经过与老师的一席谈话之后，我知道老师并没有对我产生厌恶感，而且还注意到我有没有专心上课，这令我非常开心，让我觉得我比其他人更加接近老师，甚至有点自以为的觉得自己在老师心中已经占有了一席之地，或许那一席之地并不会比老师的老公还大，但是确实有了一点地位。因为这一个想法，我开心了很长的一段时间。在这之后，只要下课一有空，我都会跑去找老师，通常都会找老师问数学问题，借此来跟老师多相处。也因为要多问一些数学问题，让我不停的找数学题目来做，也让我的数学能力在这一段时间急速上升，而且没有下降的趋势，这或许是我出乎我意料的地方吧。

时间过的很快，在每天与老师愉快的相处下，转眼间就到下学期了。

在学期初的第一堂数学课，老师带来了一个让我晴天霹雳的消息。

那时老师课上到一半，也许是因为下学期刚开学，没有太大的压力，于是就跟我们聊聊天，聊着聊着，就说到她之后的打算。

“老师在这学期教完你们后，就会转到其他学校了。”

突如其来的消息，让我彷佛看到一个丑女在我面前跳脱衣舞一样，脑袋顿时一片空白，吓傻了。

有其他的同学好奇的询问老师为什么要转到其他学校。

“老师，为什么要转到其他学校啊？不是教得好好的吗？干麻要转到其他学校啊？”

“因为老师结婚了啊，不是一个人住了，老师想要方便照顾家里的人，所以才想要离家近一点，现在在这里还是离家有点远，真的不太方便。”

在这之后还发生什么事我真的一点印象都没有，因为我的整个脑袋中只有一个想法：“老师要离开了…老师要离开了…老师要离开了…老师要离开了…老师要离开了…老师要离开了…”

虽然我已经知道老师结婚了，但是年轻的我对“结婚”这个词没有很深的了解，但是我知道“离开”的意思，这表示最多再过4个月，我就看不到老师了。

对于老师要离开真的让我有种痛心的感觉，让我觉得好像有很重要的东西要离我而去，这让我有点无所适从，不知道该怎么办。经过一整天的胡思乱想，第二天下课，我就跑到办公室要去找老师，我不知道现在跑去找老师要做什么，但我觉得应该去找老师说说话，要说什么也不知道，就只是很想看到老师。

刚好在走廊上遇上老师，于是我跟老师说：“老师，我想跟你说一下话，可以吗？”

“喔，这次不是要问问题啊！好啊，来这边，坐着比较舒服，说说看，你想要跟老师说什么？”

老师把我带到学校设置给学生的椅子上，好奇的询问我。

“老师，我想问一下，在这学期教完我们之后，你就真的要离开了啊？这是真的吗？”

“原来你是要说这个啊，对啊，这是真的啊，老师昨天不是说过了吗。”

“但是这样？以后就看不到你了耶，这样的话以后想找你怎么办？”

听到老师确切的答复，有些情急的我就把我内心的想法说了出来。

“喔，以后你还是可以来找老师啊，只要以后你有空，老师随时欢迎你来找我啊！”

“这…是没错啦，但是……”

“好了，你别想太多了，快要上课了，赶快回教室吧。”

说完，老师就转身去上课了，我只能看着老师的背影呆呆的坐着。

老师已经给我确切的答案了，这让我知道老师即将离开已经是事实了，也让我开始回忆起与老师相处的点点滴滴。

从第一次跟老师的见面、看到老师的惊艳、在梦中与老师的相见、问老师问题时的看老师仔细的教导我，以及后来跟老师在走廊时的那个意外。

一想到那一个意外，回想起那令人怀念的触感，已经那意外之吻，让我的心开始有些浮动，也让我胡思乱想了起来。

一想到老师即将要离开，与那一次意外的触感，这让我的心中产生了一些邪恶的想法。

在昨天晚上的胡思乱想之后，我的心中已经有些邪恶的想法，本来我的良知还告诉我不应该这么做，但是只要一想到老师就快要离开了，我心中的小恶魔立刻把我的良知打倒，让我开始准备执行我那邪恶的计画。

首先，我开始观察老师的日常行动，要好好了解老师平时在学校的作息，什么时间在哪里上课，什么时间在办公室，什么时间会做什么事，这都要好好的仔细观察。

经过一个星期我明查暗访的观察纪录，我终于把老师平时在学校的作息搞清楚了，也终于发现到一个执行我计画的最佳时间点，那就是在午休时间老师都会经过之前我们发生意外的那一个走廊，而那里也刚好是学校较为偏僻的角落，所以更加方便我计画的实行。

在实行我那邪恶的计画前，我又再一次的自我反省，是否真的要这么做？这样做真的对吗？如果我真的执行我的计画，那以后我该怎么办？是不是会被抓去关？老师还会不会再理我？许许多多的想法一直在我脑海中转来转去，让我一度想要放弃我的计画，但是只要一想到老师即将要离开，无法再看到她，其他的想法就再也无法影响到我，我的决定就是───执行计画吧！

在下定决心执行计画后，我开始思考我的计画是不是有什么该改进的地方，会不会有什么外来因素影响到计画的执行，也很白痴的在那走廊上一个人进行模拟，等到一切都确定无误后，就准备开始执行我的计画。

在当天执行计画的中午我就特别紧张，怕出了什么意外，等到快午休时，我就在走廊的阴暗处埋伏，等待老师的到来。

当午休的钟声响起后，我的心跳越跳越快，很怕出了什么意外，幸好目前看来应该不会有什么我意料之外的情形发生。

当那熟悉的高跟鞋声音响起时，我的脸色也凝重了起来，看了看四周，这里果然是地处学校地偏僻角落，加上现在又是午休时间，这附近真没有什么人。

等到老师的身影在转角出现时，我就猛的往老师冲过去。

在这里要先说说我的计画，在那时回想起跟老师相撞时那嘴巴接触的感觉，以及手中接触那臀部饱满的感觉，都让我心中回味不已。

因为老师就快要离开了，在感伤老师要离开之余，那次的接触在我脑海中不断的回想、放大，让我很想再回味一次那种感觉，所以我的计画就是先搞清楚老师在学校的生活作息，了解老师平常都在哪里活动，然后再与老师来一次意外的接触，当然，在接触时会摸到哪里，那就不是我能控制的，因为是我的手摸的，嘿嘿！

回到现场，当老师看到我时，可以看到老师那惊讶的表情，以及我的目标，老师的嘴唇与她高耸的胸部与丰满的臀部。在这千分之一秒的瞬间，我思考了一下，当我扑上去后，我除了亲老师性感的嘴唇之外我的手该摸哪里呢？瞬间决定，我决定要摸老师的胸前那两个大馒头，至于原因摸那里的原因很简单，因为我没有摸过啊！

而在那万分之一秒的瞬间，我看了一下老师今天的穿着，老师今天穿的是一件白色的长裤，搭配的是一件红色上衣，而她今天将她的头发披在脑后，看起来非常有气质，也让我更加的兴奋。说时迟那时快，我们就如我计画的那样撞上了，而我的嘴也直接往老师的嘴贴上，而我的手在这时也快速的摸上了老师的胸部，不过这时发生了一件在我意料之外的事情，那就是我撞过来的力量过猛，老师快要被我撞倒在地了。这让我害怕了，害怕老师会因为我的缘故而受伤，我赶紧的将我的身体转了过来，让我的身体在下面，避免老师受伤，而我的左手在这时也不自觉的移动位置，移到了老师那丰满的臀部上，紧紧的抱着她。

这个场面要来说一下，一个男学生在下，一个女老师在上，男学生的右手在老师的臀部上，有些不自觉的轻轻揉着；而男学生的左手则在女老师的胸前，因为姿势的缘故，不能像右手能那样揉着。他们的嘴这时接在一起，而男学生与女老师的眼睛则大大的互看着。

首先有反应的还是女老师，她赶紧站起身，白皙的脸上还是红红的，非常可爱，就像颗红苹果一样。

“你没事吧，小心点啊。”

“老师，对不起。”

“？怎么又是你啊，又撞到了你了，小心一点啊。”

“老师，对不起。”

“好了，现在午休了，赶快回去吧。”

说完，老师快速的转身离开，不过还是可以看出老师很紧张。

而我站在原地，慢慢回味起这一次成功执行计画的成果。

老师身上的味道还是一样很香，她的嘴唇一样很柔软，就像软糖一样，又软又有一种甜甜的感觉。 我的右手跟之前一样接触到的是那丰满的臀部，接触时那丰满的感觉真让人想再摸一次。重点是我的左手，左手接触到的是一个新的领域，虽然我知道老师的身材很好，不过等到真的摸到后才发现，那到底有多雄伟，以前小时候我很喜欢吃馒头，而那对宝贝，就像是山东大馒头一样，可惜接触时间太少，没仔细好好享受那手感。

不过我身体现在还是有点痛，看来撞的力道还是太大了。但是一想到这次的成果，令我开心的嘿嘿笑了起来，我也转身回教室。

第二天看到老师，看到老师看了我一眼，看起来很正常，感觉没把昨天的事放在心里。 下课后我照惯例跑去问老师问题，等问完后，我看了看老师，提起了昨天的事。

“老师，抱歉喔，昨天又撞到你了，你没事吧？”

“恩，我没事，小心一点，怎么这么好动啊，要注意一下。”

看老师脸色正常，知道她没放在心上，可能也认为是一个意外，没有想到是我计画的。

“恩，知道了，对不起。下次我会注意的。”

说完，我就离开了，但这时我邪恶的想：既然老师也以为是意外，那意外多来几次，我想应该也是正常的吧，反正是意外啊。

知道老师也认为是意外，没有在意之后，我的胆子也大了起来，计画要让这意外多一些，希望能多享受一些。当然我知道如果意外太频繁的话，一定会引起老师的怀疑，所以我跟老师之间的意外发生频率大概是四、五天一起，每次意外我都能跟老师有亲密的接触，嘴唇的亲吻是一定少不了的，而我的手每次都会变换摸的地方，有时候是一手胸部、一手臀部，有时候是两只手一起摸胸部或臀部，让我事后都很开心。

每次意外后的隔天我都会跟老师道歉，看看老师的态度是怎样，不过每次老师似乎都认为是意外，要我要小心一些，要是受伤就不好了，没有把这件事放在心上。

老师这样的态度，让我胆子渐渐的大了起来，之后的意外我的手都会享受的揉了起来，舌头也慢慢的深了出来，想要像老师的嘴里进攻，可惜都没有成功占领过。这样经过七、八次后，有一天，老师在下课时来找我，要我在午休时去找她，这令我有些可惜，因为今天是我的“意外”之日，老师有事情找我，这样就不能享受了，唉……

但是等到去找老师后，才知道事情真的搞大了……

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